GUARDERIA INFANTIL EN TANGER (MARRUECOS) PARA NIÑOS ABANDONADOS O EN DESAMPARO:
Descripción del proyecto:
Creación de una guardería en la ciudad de Tánger, Marruecos, con la colaboración de organismos locales, para niños en situación de abandono o desamparo desde los Cuatro meses hasta los Seis Años.
Fomentar el desarrollo de las aptitudes sociales de los niños, como compartir o jugar con los niños de edades similares.
Promover que los niños en situación de abandono o desamparo sientan el cariño y cercanía de sus cuidadoras y educadoras, desarrollando las aptitudes que los niños de estas edades tienen de manera innata.
Objetivos:
-Conseguir socialización de niños en situación de abandono o desamparo.
-Crear un vínculo de afecto y pertenencia a un grupo entre los niños que asistan a la guardería.
Desarrollo de las actividades:
La trasmisión de los contenidos didácticos y lúdicos se realizará a través del juego y de actividades didácticas adaptadas a cada rango de edad, talleres adaptados a la edad de los participantes y al tema que vaya a tratarse (relaciones sociales, pertenencia a un grupo, vínculos afectivos, igualdad de sexos)
Las actividades pueden tener diferente duración, en función de los talleres o juegos que se realicen, pero siempre se sigue este esquema:
1º Establecer el lugar del juego: acondicionar el espacio a las actividades
que vamos a realizar. Acomodar a los niños que van a participar.
2º Juegos de presentación: mediante diferentes dinámicas los niños se
presentan al resto del grupo, (siempre que su edad y desarrollo lo permitan) al igual que lo hacen sus cuidadoras y educadoras. Con este primer contacto se busca generar confianza y comenzar a crear vínculos.
3º Explicación de la actividad que vamos a realizar
4º Realización del juego, taller.
5º Cierre del juego: cualquiera de las actividades tiene una moraleja o un mensaje, que se reforzará al finalizar el juego, taller. Las cuidadoras, educadoras de la guardería explicaran este mensaje y los conceptos a
Los que hace referencia (relaciones sociales, pertenencia al grupo, vínculos afectivos, igualdad de género).
Si la edad de los niños los permite se tratara de generar un debate, donde ellos hablen sobre lo que han aprendido con el taller y puedan expresan sus sensaciones o sentimientos sobre el tema tratado. El acto de hablar, escucharse y compartir las experiencias vividas durante ese juego, crea un vínculo afectivo entre los participantes.
Cómo patrocinar las actividades:
Para poder llevar a cabo este proyecto, en la Asociación Daamor necesitamos colaboración tanto económica, como en especie o en Recursos Humanos.
La colaboración económica es necesaria para cubrir los gastos de acondicionamiento del local que habrá de albergar la guardería.
También debemos contratar personal preparado para poder desarrollar las actividades planteadas, de manera preferente trataremos de que las cuidadoras educadoras sean de la misma ciudad de Tánger, por lo que llevaremos a cabo una preparación inicial antes de poner en funcionamiento la guardería de manera que las cuidadoras-educadoras tenga claro los objetivos de talleres y juegos para que puedan desarrollarlos correctamente. Por esto debemos sufragar este primer gasto que consistirá en la organización de un curso preparatorio impartido por educadores especializados en el área.
Al mismo tiempo debemos pagar los sueldos y salarios de las cuidadoras-educadoras una vez puesta en marcha la guardería.
Por otro lado, cualquier empresa puede colaborar con este proyecto mediante la donación de sus productos. Se necesita todo tipo de material escolar para la realización de los talleres- juegos: cartulinas, folios, pinturas, lápices, pizarras…
También necesitamos ayuda en la compra de juguetes didácticos y educativos o en su donación por parte de alguna de las empresas.
Necesitaremos por parte de una imprenta para la realización de carteles, folletos, etc.
Y, por último, la aportación en Recursos Humanos también es básica para este proyecto, Necesitamos monitores de tiempo libre o educadores que quieran
Trasladarse por un tiempo a Tánger a fin de realizar el curso preparatorio de las cuidadoras-educadoras locales.
Marco en el que se desarrollan las actividades:
Siempre se desarrollaran en el espacio físico que ocupe la guardería, se llevaran a cabo mediante el juego y los diferentes talleres. Puede tratarse de un día temático (derechos del Niño, día de la igualdad de género, día para compartir…), de una actividad enmarcada en algún tipo de acto, fiesta o evento solidario organizado por la guardería y la asociación DAAMOR.
La Asociación DAAMOR no cobra una contraprestación económica por la construcción y puesta en marcha de la guardería. La función que realizamos, gracias a un grupo de voluntarios, es la de educar a las nuevas generaciones, educando en valores.
Como complemento a cualquiera de la actividades, la Asociación DAAMOR pone a disposición de los colegios y organizaciones con colectivos infantiles, esta causa para poder ser explicada y publicitada dentro del ámbito educativo Español.
Desde nuestro blog, (http://asociaciondaamor.blogspot.com/) se pueden ver todos los proyectos para los que estamos recaudando fondos (construcción de guardería en Tánger, luchar contra la explotación infantil en Marruecos, alimentar a niños de la calle en Marruecos…).
El colegio o la organización podrán preparar su evento o jornada para intentar conseguir fondos para una de estas causas, a su elección. Desde la asociación prepararemos un taller explicativo de la situación que tratamos de paliar con cada uno de nuestros proyectos. Con esto los proyectos solidarios de la Asociación DAAMOR solidarias estarían mejor enmarcadas dentro de un
Objetivo común: conseguir esa causa.
Para el cumplimiento de este objetivo, la Asociación DAAMOR no se limitaría a realizar los talleres solidarios, sino que mostrara a nuestros niños la forma de vivir de otros niños en otra situación y en otro país no con tantas posibilidades como el suyo Marruecos.
Desde el departamento de comunicación se publicaría toda la información del acto en nuestro blog y en sus redes sociales, se enviarían notas y convocatorias de prensa a medios de comunicación y se cubriría el
Evento con cámaras de vídeo y fotógrafos.
Al acto acudirían también personas relevantes de la causa para la que se quiera recaudar fondos. Serán ellos quienes expliquen los detalles de la causa a los asistentes.
En función del tema que se quiera tratar, el mensaje que queramos reforzar o la edad de los niños, desde la Asociación DAAMOR realizamos diferentes talleres, juegos. Algún ejemplo de estos juegos:
-Cuentacuentos para explicar la situación de los niños de la calle en Marruecos.
- Actividades sobre el reparto de la riqueza en el mundo: basados en la
comprensión de la desigualdad del reparto. Frente al desigual reparto de la riqueza en el mundo, DAAMOR quiere fomentar la solidaridad de los niños
que refuerce su capacidad para luchar por un mundo donde el poder y los recursos sean compartidos.
-Juego para fomentar el voluntariado: conceptos como cooperación,
consecución de un objetivo común gracias al trabajo en equipo, dar sin recibir nada a cambio… son algunos de los valores presentes en el voluntariado que reforzaremos mediante el juego.
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